Ιδέες, δραστηριότητες και παιχνίδια με το Αρχικό μας Γράμμα/ όνομά μας.

 Κάθε Σεπτέμβρη στο νηπιαγωγείο σχεδιάζουμε δραστηριότητες με το αρχικό γράμμα του ονόματός μας, ωστε οι μικρότεροι μαθητές μας να αρχίσουν σιγά σιγά να εξοικειώνονται με αυτό και να κάνουν και τις πρώτες προσπάθειες γραφής του. Είναι σημαντικό να προσφέρουμε διασκεδαστικές δραστηριότητες και παιχνίδια που θα βοηθήσουν στις προσπάθειες αυτές.

Ξεκινάμε με μια κατασκευή (τέχνη γενικότερα) για εξοικείωση με το αρχικό μας γράμμα. Τα όποια έργα ας θα μας βοηθήσουν στη συνέχεια στα παιχνίδια μας.

Σημείωση: Έχω ήδη προετοιμάσει την ομάδα με την αναγνωριση του αρχικού τους και έχουν ζωγραφίσει τα αρχικά αυτα.Η Τάνια Μάνεση με το εξαιρετικό της blog διαμοιράζεται τα γράμματα με την τεχνική Zentagle

Απλή ζωγραφική λοιπόν γι αρχή.... εντός πλαισίου.... Τα γραμματα μπορούμε να τα κόψουμε και να τα κολλήσουμε σε χρωματιστά Α4 (θα σας προσθέσω φωτογραφίες με το τελικό αποτέλεσμα).

Γενικές συμβουλές:

- Ξεκινήστε με απλά παιχνίδια και προχωρήστε σε πιο σύνθετα καθώς τα παιδιά μαθαίνουν.
- Επαναλάβετε τα παιχνίδια συχνά για να βοηθήσετε τα παιδιά να θυμηθούν.
- Χρησιμοποιήστε διάφορα μέσα για να κάνετε τα παιχνίδια πιο ελκυστικά για τα παιδιά.
- Δώστε στα παιδιά την ευκαιρία να συμμετέχουν ενεργά στα παιχνίδια.

Ακολουθούν παιγνιώδεις προτάσεις

Παιχνίδι: Βρες το θησαυρό που ταιριάζει στο αρχικό (γράμμα)

Υλικά

Καρτέλες με το αρχικό μας

Καρτέλες με αντικείμενα/ καρτέλες με γράμματα και αντικείμενα (Στο εμπόριο κυκλοφορούν καρτέλες με τα γράμματα και συνήθως έχουν και μια εικόνα σχετική (πχ στο Α, α μπορεί να έχει την εικόνα μιας αγελάδας). 

Περιγραφή:

Μέσα σε ένα κουτάκι ή ακόμα και στο πάτωμα απλωμένες, έχουμε τις κάρτες με τα αντικείμενα. Τα παιδιά με τη σειρά σηκωνονται και αναζητουν μια καρτέλα που ταιριάζει στο δικό τους αρχικό. Έτσι κάθε παιδί συγκεντρώνει το θησαυρό του ( Πχ ο Βασίλης θα πάρει βάρκα, βάτραχο, βιολί και βότσαλα).

Παιχνιδι: Ντετέκτιβ εν δράσει!

Υλικά

Καρτέλες με το αρχικό μας

Περιγραφή:

Τα παιδιά αρχικά με την καρτέλα του ονόματός τους ένα ένα σηκώνονται και ψάχνουν αντικείμενα που ξεκινούν με την ίδια φωνούλα (γράμμα) όπως και το όνομα τους. Η Μαρία μπορεί να βρει έναν μαρκαδόρο, ο Παναγιώτης ένα πιατάκι απο το σπιτάκι κ.ο.κ

Στη συνέχεια, εαν τα παιδιά έχουν εξοικειωθεί λίγο με τα αρχικά όλων, μπορούν να επιλέγουν μια τυχαία κάρτα και να βρίσκουν αντικείμενο αφου την αναγνωρίσουν (ανανωρίσουν δηλαδή το αρχικό).

Παιχνίδι: Μπέρδεμα στο παρουσιολόγιο

Υλικά: 

Φωτογραφίες των παιδιών και καρτέλες με τα ονόματα.

Περιγραφή:

Ξέρετε καλά τη μάγισσα ανακατωσούρα, είμαι βέβαιη...αυτή η μαγισσούλα ειναι πονηρούλα...τρύπωσε στο σχολείο μας το βράδυ και μπέρδεψε το παρουσιολόγιό μας....Δίπλα απο τη φωτογραφία του Παναγιώτη, γράφει Μαρία και δίπλα απο τη Φωτογραφία της Βιολέτας γράφει Κωνσταντίνα. τι μπέρδεμα; 
Θα καταφέρουν τα παιδιά να βρουνε τη λύση και να φτιάξουν σωστά τα ονόματά τους;

Βολεύει στα παρουσιολόγια που τα ονόματα ειναι με βέλκρο (χριτς -χρατς) και κολλάνε ξεκολλάνε!

Παιχνίδι: Κλήρωση και παντομιμα

Υλικά: καρτέλες με ζωάκια / αντικείμενα

Προβολή σε οθόνη ενός τροχού της τύχης με τα ονοματα όλων των παιδιών

Περιγραφή:

Ο τροχός γυρνά και βγάζει ένα όνομα. Το παιδί του οποίου το όνομα προβάλλεται πρέπει να σηκωθεί και να επιλέξει μια απο τις κλειστές κάρτες με τα αντικέιμενα/ κάρτες με ζώα. Κάνει με παντομίμα ότι απεικονίζεται στην κάρτα και οι άλλοι προσπαθούν να μαντέψουν. Το παιχνίδι συνεχίζεται μέχρι να κάνουν όλοι, ή όσο διαρκεί το ενδιαφέρον των παιδιών.

Παιχνίδι: BINGO

Υλικά

Καρτέλες με ονόματα, μια για κάθε παιδί (Ακολουθεί παραδειγμα)

καρτέλες με στρογγυλά αυτοκόλλητα / μαρκαδόροι ή στάμπες για τη συμπλήρωση

Προζτέκτορας/διαδραστικός για προβολή 

ή οθόνη υπολογιστή στην οποία προβάλλεται κάτι και μπορεί να το βλέπει ταυτόχρονα όλη η τάξη

Τροχός της τυχης με τα γράμματα αλφαβήτου πατήστε εδώ ->  (wheel of names)

Περιγραφή

Κάθε παιδί παίρνει στα τραπεζάκια τη δική του καρτέλα με το ονομά του  και είτε αυτοκολλητα (στρογγυλά όπως απο το γνωστό πολυκατάστημα J... ) 

Είτε στάμπες/ μαρκαδόρους ή και σφραγίδες για να "μαυρίζουν" ή κυκλώνουν το γράμμα τους

Σε κάθε γύρισμα του τροχού (wheel of names) θα βγαίνει στην οθόνη ένα γράμμα.

Κάθε παιδί που έχει το συγκεκριμένο γράμμα στο όνομά του θα κυκλώνει/μαυρίζει/κολλάει αυτοκόλλητο στο γράμμα αυτό.

Όποιος συμπληρώσει όλα τα γράμματα πρώτος φωνάζει BINGO!

Ακολουθούν επιπλέον ιδέες και φύλλα εργασίας για τα ονόματά μας.

1. Πόσα γράμματα έχει το όνομά μου; Φυλλο Εργασίας

Στο πάνω μέρος του φύλλου γράφετε εσείς με καθαρά γράμματα το 'ονομα του παιδιού, προτείνονται τα κεφαλαία γράμματα. Στην καρδούλα τα παιδιά γράφουν όπως μπορούν το αρχικό τους γράμμα.

Μετά μετρούν τα γράμματα απο το όνομά τους και σκιαγραφιύν/χρωματίζουν τοσα κουτάκια όσα τα γράμματά τους, Στο τελευταίο πλαίσιο αντιγράφουν/ γράφουν όπως μπορούν τα ονόματά τους

πατήστε στην εικόνα για να κατεβάσετε το αρχείο

2. Το τρενάκι του ονόματος

Κάτι αντίστοιχο με τα παραπάνω μπορεί να γίνει και σαν μιρκή κατασκευούλα, ή μαλλον διακόσμηση της τάξης μας με τα τρενάκια των ονομάτων, οπου κάθε τρενάκι έχει βαγόνια που κουβαλούν τα γράμματα απο το όνομά μας....

πατήστε στην εικονα για να κατεβάσετε το αρχείο

Η επιτυχημένη εκμάθηση γραφής του ονόματος από τα παιδιά νηπιαγωγείου είναι μια σημαντική επίτευξη που τους βοηθά να αναπτύξουν την αυτοπεποίθησή τους και να προχωρήσουν στην εκμάθηση της ανάγνωσης και της γραφής.

Για να είναι επιτυχής η εκμάθηση αυτή, είναι σημαντικό τα παιδιά να έχουν αναπτύξει τις απαραίτητες δεξιότητες, όπως η λεπτή κινητικότητα, η οπτική αντίληψη και η φωνολογική επίγνωση. Επιπλέον, είναι σημαντικό να νιώθουν άνετα με τη διαδικασία της γραφής και να έχουν την ευκαιρία να εξασκηθούν σε διάφορες δραστηριότητες.

Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να μάθουν να γράφουν το όνομά τους με διάφορους τρόπους, όπως:

- Δημιουργώντας ένα θετικό και υποστηρικτικό περιβάλλον μάθησης.
- Προσφέροντας στα παιδιά πολλές ευκαιρίες για εξάσκηση.
- Χρησιμοποιώντας διάφορες δραστηριότητες και τεχνικές.

Με υπομονή και υποστήριξη, τα περισσότερα παιδιά θα καταφέρουν να μάθουν να γράφουν το όνομά τους με επιτυχία.